« Ce qui est stimulant et crée de la pensée consiste à interroger l’écart et non à chercher à le combler et à le résoudre. »
Se construire et exister entre singularité et universalité. Aller vers l’autre semble être un modèle de construction de connaissances qui résiste aux sciences.
« Nous ne serons jamais suffisamment vigilants pour déjouer ce que Wittgenstein appelle les mauvais tours que nous joue le langage, qui peut nous entraîner à notre insu dans des opérations de fixation et de solidification. »
Les personnes en situation de handicap sont bilingues par essence, ni disjonctives ni conjonctives, elles passent en permanence d’une langue culture à l’autre.
Projet politique : « La tâche qui nous incombe en tant qu’universitaires est à la fois immense et urgente, contribuer à élaborer un mode de connaissance et d’action qui n’est pas celui du modèle visant la dissolution des singularités dans une espèce de gelée mondialisée, ni celui préconisant de manière réactionnelle le repli sur une origine et un temps mythique qui n’a jamais existé. »
